50 ярких и насыщенных лет

Первый директор

В апреле 1968 года был забит первый колышек на площадке, где должно было развернуться строительство новой школы. Шло оно, как тогда говорили, ударными темпами. Новая шко­ла строилась как подарок школьникам к 100-летнему юби­лею со дня рождения В.И.Лени­на. В декабре 1969 прошла предвари­тельная приемка школы, а в на­чале января 1970 года госу­дарственная комиссия приняла школу.

Первый директор средней школы №4 Г.Н. Са­модуров вместе с заместителями по учебно-воспитательной работе З.И. Вильчинской и Н.С. Титовой сформировали прекрасную команду педагогов. По словам Григория Никитича, большой вклад в подготовке школы к началу занятий внесли учитель труда П.И. Чернавин, учитель истории и обслуживающего труда Л.К. Баум, председа­тель профсоюзного комитета школы Г.К. Романова и помощник дирек­тора по хозяйственной части У.И. Старцева. Активную помощь к началу за­нятий в новой школе оказывал общешкольный родительский комитет, возглавляемый А.Е. Подковыркиным.

С первого дня занятий средняя школа №4 первой в городе стала работать по кабинетной системе обучения. Учителя активно участвовали в проведении город­ских семинаров работников обра­зования на базе школы, получая каждый раз высокую оценку не только городского, но и областно­го отдела народного образования.

Спасибо вам, ветераны!

Слова благодарности и уважения должны прозвучать в адрес других наших директоров – А.И. Рыжковой, В.И. Исакова, В.Г. Кесаревой, З.Г. Фоминой, кото­рые постоянно заботились о прес­тиже учебного заведения.

В нашем коллективе выросло много прекрасных учителей — мас­теров педагогического труда, кото­рых Родина по заслугам оценила:

• заслуженные учителя РСФСР – А.И. Рыжкова, Т.А. Лучкина, В.В. Бурмакина;

• орденоносцы – кавалер ордена Трудового Красного Знамени Г.Ф. Толшмякова, кавалер ордена Трудовой Славы III степени А.В. Ро­манова;

• отличники народного просвеще­ния — Е.Б. Глазова, Л.С. Михина, К.Н. Мокрушина, Л.К. Баум, А.В. Гри­горьева, В.О. Пырина, Г.А. Цыган­кова, В.И. Подкорытова, Л.Н. Ожегина, Г.К. Романова, Л.П. Комаро­ва;

• почетные работники образова­ния – В.Г. Кесарева, Л.П. Исакова, Г.В. Мосина, Т.Г. Ялунина, В.И. Иса­ков, Т.В. Сафонова, З.Г. Фомина, Н.В. Шалюгина, Т.Г. Леонтьева, Л.В. Савченко, Н.А. Харлова, Л.Б. Черкасова, Л.В. Новоселова, М.В. Баянкина, Л.А. Коломенцева.

• победители ПНПО «Лучший учитель России» — Л.В. Новоселова, З.Г. Фомина, О.Г. Черезова.

Интересно, очень интересно жил учительский коллектив. И сегодня ветераны педагогического труда с теплотой вспоминают городские смотры художественной самодеятельности среди педагогов города. Учитель му­зыки Н.М.Гараева умела организо­вать коллектив. Позднее эту традицию продол­жила Г.В. Шнайдер. Так родился ан­самбль в составе А.В. Григорьевой, А.В. Романовой, Г.К. Романовой, В.О. Пыриной, Л.В. Никоновой, Л.И. Глушаковой, О.Г. Сакун, В.Г. Кесаревой, З.Г. Фоминой, Т.А. Кокшаровой, Н.В. Кабановой.

Помнят наши коллеги и городские туристические слеты под руководс­твом учителя физической культуры Ю.П. Возжаева, учителя НВП Ф.П. Подкорытова. Не только осенью, но и зимой на лыжах на День здоровья шли все, даже с детьми и мужьями. А учительская команда КВН, занявшая в городе первое место, участвовала и в об­ластной игре Клуба веселых и на­ходчивых. Одной из сильных учительских волейбольных команд в городе тоже была наша команда.

Яркой, насыщенной была и школьная ученическая жизнь, в том числе благодаря старшей вожатой Л.П. Леньковой. Как готовились к приему в ок­тябрята, в пионеры, в комсомол! Как весело собирали макулатуру, металлолом, проводили субботники, строили снежные городки, с удовольствием ходили на ОПТ — общественно-полезный труд… Проводили литературные вечера и диспуты, а дискотеки под аккомпанемент школьного ансамбля…

Впервые в то время в нашем учебном заведении было введено самоуправление, организо­ван совет школы, в который входи­ли ученики, учителя, родители, ше­фы. Разве забудутся встречи, беседы с активным участи­ем старшеклассников в Ленинском зале под руководством учителя истории Г.Ф. Толшмяковой. Всплывают в памяти интереснейшие посиделки-разговоры о прочитанном в школьной библиотеке, организуемые Л.М. Бельковой. А му­зей боевой славы под руководством ред­кого энтузиаста — учителя геогра­фии Т.А. Лучкиной. О нашем музее знали даже в Москве! Вместе с Тамарой Александровной мы писали письма в военкоматы, организовывали встречи — "огоньки" с ветеранами войны, собирали экс­понаты. Ежегодно ездили в Москву на День Победы, а также в города-герои, в Звездный Городок.

С теплотой вспоминают бывшие ученики уроки В.В. Бурмакиной, Л.К. Баум, Г.Ф. Толшмяковой, Т.А. Лучкиной, Г.А. Цыганковой, Д.П. Пятыгиной, В.П. Примак, Л.А. Блиновских, З.И. Вильчинской, С.Г. Барышниковой, Л.П. Комаро­вой, С.А. Черновой, М.Л. Дунаевой, М.В. Наношкиной, В.Н. Плюсниной, В.С. Балакиной, О.Г. Сакун, Г.А. Самко, О.М. Чекасиной, М.П. Деевой, А.Ф. Долининой, Л.А. Куткиной, Л.Н. Ожегиной, Ю.П. Возжаева, И.И. Кушнарева, Ю.Д. Никонова, Г.М. Казанцевой, В.И. Подкорытовой, Ф.П. Подкорытова, В.И. Исакова, В.П. Исакова, А.В. Романовой, Л.М. Трабер, В.Г. Кесаревой, Г.В. Мосиной, Н.П. Самковой, В.К. Овчинниковой, Л.П. Исаковой, А.В. Григорьевой, Т.Г. Ялуниной, В.А. Гамадеева, В.М. Зарецкого, Н.Ф. Исаковой, Л.В. Никоновой, Т.Г. Леонтьевой, Н.Н. Мальцевой, Н.В. Мелкозёровой, З.Г. Фоминой, Л.С. Михиной, В.О. Пыриной, Н.И. Кабановой, Н.В. Шалюгиной, Н.И. Пятыгиной, Н.И. Юрьевой, Н.В. Городиловой и многих других учителей – всех перечислить просто невозможно, и я заранее прошу прощения, если кого-то не упомянула.

Престиж школы, сохраненный годами

В начале двухтысячных в деятельности коллек­тива появилось много «изюминок». Это первый в городе физико-математический класс. Ведущие учителя С.Г. Барыш­никова, В.М. Зарецкий, О.Г. Черезова. В целях раз­вития образовательных потребнос­тей в школе создан первый в городе класс, изучающий два иност­ранных языка: английский с 1 класса, немецкий с 5 класса. Учителя — Л.В. Никонова, Т.И. Масленникова, Т.Г. Леонтьева, Н.К. Короткая. В учебном плане школы появились предметы школьного компонента «Речь и культура общения», «Этикет» (учитель В.В. Черепанова), «Культура здоро­вья и общения» (учитель Т.В. Кокшарова), «Логика» (учитель – кандидат философских наук Л.В. Савченко). Первыми в городе в нашей школе появились социологическая и психологичес­кая службы, возглавляемые опыт­ным социологом Т.В. Ряпосовой и психологом Л.В. Усиковой. Логопедическую службу школы воз­главила И.Г. Чернова.

Многие наши выпускники про­должили учительское дело и тру­дятся сейчас в родной школе, вос­питывая молодое поколение горо­жан. Сегодня это треть всего коллектива!

Сегодня престиж школы остается высо­ким. Особенно нагляд­ным является приток в школу первоклассни­ков из других микрорайонов города. Школа самая большая в городе: более 900 учеников, 110 работников, из них 60 — педагоги. Уверена, что стены нашей школы остаются тем местом, где каждый способен учить и учиться, получать, дарить, отдавать, развиваться, побеждать, самореализоваться, взрослеть и просто радоваться. Приятно слышать от родителей наших учеников слова: «В этой школе моему ребенку ХОРОШО!»

Успех приходит к тому, кто в него верит. Сегодня с уверенностью и гордостью можно сказать, что школа имеет высокий рейтинг в городе. Педагогический коллектив — коллектив профессионалов и единомышленников. И таким он был всегда. Мне повезло, что я работаю в прекрасном педагогическом коллективе с такими людьми, как И.А. Устьянцева, А.В. Толмачева, Е.В. Акулова, М.В. Баянкина, И.В. Барышникова, С.А. Деева, Л.А. Киреенко, Л.А. Коломенцева, Е.В. Коробицина, Н.Ш. Кошевая, О.Б. Мурашова, Л.Г. Леонтьева, Н.А. Манькова, И.Г. Никонова, Н.Г. Новикова, М.А. Обыскалова, Т.В. Сафонова, И.Ю.Смагина, Е.Б. Сысоева, С.А. Девятова, И.П. Устюгова, Н.А. Харлова, В.Н.Черных.

И действительно, не было бы умных учеников, прекрасных выпускников, высоких достижений, славных традиций, если б не было увлечённых своей профессией учителей, отдающих работе всю свою душу, энергию, творчество. Об этом говорит высо­кий показатель качества обучен­ности, успешная сдача ОГЭ и ЕГЭ с результатами выше городских и областных, более сотни золотых и серебряных медалистов за 50 лет, итоги поступления выпускников в ВУЗы страны, успешная защита творческих работ учениками и пе­дагогами, участие в конкурсах и соревнованиях различных уровней.

Я желаю родной школе двигаться дальше и быть успешной. Пусть развитие будет неуклонным, качество получаемых здесь знаний – стабильно высоким, ученики – пытливыми, педагоги — талантливыми, материально-техническая база – современной, репутация – завидной, перспективы выпускников после окончания школы — безграничными.

Мне очень приятно, что в день 50-летия школы я могу сказать: «Четвёртая школа, я тебя люблю! С днём рождения, родная!»